非谓语动词（不定式与动名词）
非谓语动词是动词不做谓语时的形式。八年级重点掌握不定式(to do)和动名词(doing)的基本用法，包括作主语、宾语、表语等。通过生活情景和对比图表，轻松区分它们。
一、概念导入：从生活中的“不想做作业”说起
早上起床，你是不是常说：“I want to sleep.” 或者 “I like playing games.” 注意这两个句子中的 to sleep 和 playing 都不是句子的谓语动词（谓语是 want 和 like）。在英语中，这种不做谓语的动词形式就叫非谓语动词。八年级我们主要学两种：动词不定式（to do）和动名词（doing）。
二、核心讲解：长什么样子？干什么用？
1. 不定式（to + 动词原形）
- 形式：
to + 动词原形，例如to go,to eat。 - 功能： 可以做主语、宾语、表语、定语、状语、补足语。八年级重点掌握作主语和宾语。
例句：
- 作主语： To learn English is important.（学习英语很重要。）
- 作宾语： I want to play basketball.（我想打篮球。）
2. 动名词（动词 + ing）
- 形式：
动词+ing，例如swimming,reading。 - 功能： 相当于名词，可作主语、宾语、表语、定语。八年级重点掌握作主语和宾语。
例句：
- 作主语： Swimming is good for health.（游泳有益健康。）
- 作宾语： I enjoy reading books.（我喜欢读书。）
三、图形辅助：不定式 vs 动名词用法对比
下面这张图帮你快速记住它们的主要区别和常见动词搭配：
四、典型例题
例题1： I enjoy ______ (read) books in my free time.
思路： enjoy 后面只接动名词做宾语。
答案： reading
易错点： 有些同学会填 to read，但 enjoy doing 是固定搭配。
例题2： My mother asked me ______ (clean) my room.
思路： ask sb. to do sth. 是固定结构，不定式作宾补。
答案： to clean
易错点： 不要漏掉 to，忽略 ask 后必须跟不定式。
例题3： I forgot ______ (lock) the door this morning, so my mom was angry.
思路： forget to do 表示“忘记要去做某事”（还没做）；forget doing 表示“忘记做过某事”（已做过）。根据句意，锁门应该是要做但忘记做了，所以用不定式。
答案： to lock
易错点： 学生常混淆 forget to do 和 forget doing 的区别。建议借助语境判断动作是否已发生。
五、常见误区
- 误区1： 认为所有动词后都能接不定式或动名词。实际上，有些动词只能接不定式（如 want, hope, decide），有些只能接动名词（如 enjoy, finish, avoid），必须逐个记忆。
- 误区2： 忽略作主语时两种形式的区别。虽然两者可互换，但动名词更自然常用，不定式较正式。考试中常考动名词作主语（如 Playing sports is fun.）
- 误区3： 混淆 stop to do 和 stop doing。记住：stop to do = 停下来去做另一件事；stop doing = 停止正在做的事。
六、学习建议
- 准备一个小本子，分类整理只能接不定式、只能接动名词、两者皆可但意义不同的动词，每天背诵。
- 多用造句练习，把抽象规则变成具体例句。例如：
I want to travel. I enjoy traveling. - 看英文动画或电影时，注意角色说的 non-finite verbs，尝试记录下来。
七、知识链接
非谓语动词是初中语法的难点，与宾语从句、主谓一致等都有联系。例如：
- 不定式短语作主语时，谓语动词用单数：To learn English is fun.
- 动名词短语作主语也是单数：Reading in bed is bad for eyes.
- 学会非谓语动词，能帮你写出更丰富的句子，为高中学习分词、独立主格打基础。
八、习题自测
- She hopes ______ (visit) the Great Wall one day.
- Would you mind ______ (open) the window? It's hot inside.
- I remember ______ (meet) her at the party last year. (提示：已经见过)
参考答案：
- to visit（hope to do）
- opening（mind doing）
- meeting（remember doing 表示记得做过某事）