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英语 2年级 困难

祈使句——直接告诉别人做什么

用简单语言和生动图画,帮助二年级学生理解祈使句(命令句)的用法,包括肯定句和否定句。通过课堂指令、日常场景,让学生学会用祈使句表达请求、命令和禁止。

祈使句 肯定句 否定句 课堂指令

一、概念导入:课堂上的神奇口令

小朋友,在英语课上,老师是不是常常说一些简单的话,比如:“Stand up!”(站起来),“Sit down!”(坐下),“Open your book!”(打开书)?你们一听就明白要做什么。这些话就是祈使句。祈使句就像指挥官的口令,直接告诉别人“做这个”或者“不要做那个”。

图1:老师用祈使句“Sit down.”让学生坐下
Sit down!

现在你是不是已经会了好多祈使句?我们一起来学更多吧!

二、核心讲解:祈使句的两种“魔法”

1. 肯定祈使句——让别人“做”

肯定祈使句用动词原形开头,后面加上其他词语。比如:

  • Stand up.(站起来)
  • Open the door.(打开门)
  • Please help me.(请帮助我)——加上“please”更礼貌。

注意!祈使句的主语是“you”(你/你们),但通常不说出来。直接说动作就可以。

2. 否定祈使句——让别人“不要做”

否定祈使句在动词前面加上“Don't”(do not的缩写)。比如:

  • Don't run.(不要跑)
  • Don't eat in class.(不要在课堂上吃东西)
  • Don't be late.(不要迟到)
图2:公园里的禁止标志“Don't run.”
Don't run!

记住:不管肯定还是否定,祈使句都用动词原形,不能给动词加-s或-ed哦!

三、典型例题

例1:看图选择正确的祈使句。

一个小孩在跑步,旁边有禁止符号

A. Run!  B. Don't run!  C. Running.

解答:图里有禁止符号,所以应该选 B. Don't run! 注意A是肯定句“跑”,C不是祈使句。所以答案是B

例2:根据情景写出祈使句。老师在课堂上说“请打开书”。

解答:“Please open your book.” 注意:please可以放在句首或句末,动词用原形 open。

例3:把下列句子改成否定祈使句。Close the window.(关窗)

解答:在动词前面加 Don't:Don't close the window.(不要关窗)

四、常见误区

  • 误区1:给动词加s。 比如“He sits down.” 这是陈述句,不是祈使句。祈使句要用原形“Sit down.”
  • 误区2:否定句用“No”。 比如“No run.” 这是中文式英语。否定祈使句要用“Don't run.”
  • 误区3:忘记“please”的位置。 “Please”可以放在句首或句末,但不要放在动词后面。比如“Sit please down.” 是错的。

五、学习建议

和爸爸妈妈一起玩“口令游戏”:一个人用祈使句发命令,另一个人做动作。比如:

  • Touch your nose.(摸鼻子)
  • Jump three times.(跳三次)
  • Don't laugh.(不许笑)

多听英语课堂指令,比如老师说的“Listen carefully.” “Write your name.” 这些都是祈使句。

六、知识链接

祈使句和动词原形关系密切。我们学过的很多动词(run, jump, eat, drink)都可以用在祈使句中。另外,加上please 就变成了礼貌的请求。今后还会学到Let's开头的祈使句(Let's go!),也是表示建议。

七、习题自测

  1. 选出祈使句:A. I open the door. B. Open the door. C. Opening the door.
  2. 把“不要看电视”写成英语祈使句:__________________
  3. 根据图片写祈使句(图片:一个小朋友正在吃苹果,旁边有叉号)

答案:

  1. B
  2. Don't watch TV.
  3. Don't eat apples.(或Don't eat the apple.)