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物理 11年级 简单

曲线运动(平抛与圆周)

从生活实例出发,理解曲线运动的条件,掌握平抛运动和圆周运动的运动规律与受力特点,学会用分解与合成的方法分析问题。

曲线运动 平抛运动 圆周运动 向心力 运动分解

🚀 从直线到曲线——运动的世界更精彩

你肯定见过这样的场景:篮球运动员投出的三分球在空中划出一道优美的弧线;游乐场里的旋转木马带着孩子一圈圈转个不停。这些运动轨迹不再是简单的直线,而是 曲线运动。从今天起,我们要进入二维运动的世界,核心两员大将就是 平抛运动圆周运动。它们不仅是考试的重点,更是理解抛射体运动、天体运行、机械传动的基础。

一、曲线运动的条件

物体做直线运动时,合外力与速度方向在同一直线上。如果合外力方向与速度方向 不在同一直线上,物体就会拐弯——做曲线运动。而且,物体运动轨迹会向合外力一侧弯曲。记住:曲线运动中速度方向时刻在变(沿切线方向),所以曲线运动一定是变速运动。

图1:曲线运动中速度方向与受力方向的关系(轨迹向合外力一侧弯曲)
A vA F合A B vB F合B C vC F合C 曲线运动:速度沿切线,合力指向轨迹凹侧

二、平抛运动——水平扔出去的学问

1. 定义与特点

平抛运动是指物体以一定的水平初速度 $v_0$ 抛出,仅受重力作用(忽略空气阻力)的运动。它的轨迹是抛物线。特点:水平方向做匀速直线运动竖直方向做自由落体运动。这两个分运动是独立的——这是处理平抛问题的核心思想!

2. 基本公式

取抛出点为坐标原点,水平向右为 x 轴正方向,竖直向下为 y 轴正方向,则有:

  • 水平方向:$x = v_0 t$,$v_x = v_0$
  • 竖直方向:$y = \frac{1}{2} g t^2$,$v_y = g t$
  • 合速度大小:$v = \sqrt{v_0^2 + (g t)^2}$
  • 合位移大小:$s = \sqrt{x^2 + y^2}$
  • 速度方向与水平方向夹角 $\alpha$:$\tan \alpha = \frac{v_y}{v_0} = \frac{g t}{v_0}$
  • 位移方向与水平方向夹角 $\beta$:$\tan \beta = \frac{y}{x} = \frac{g t}{2 v_0}$
图2:平抛运动的分解示意图(水平匀速 + 竖直自由落体)
x y O 轨迹 P(x,y) $x=v_0 t$ $y=\frac{1}{2}gt^2$ $v_x=v_0$ $v_y=gt$ $v$

3. 重要推论

  • 速度反向延长线交于水平位移的中点(即 $\tan \alpha = 2 \tan \beta$)
  • 任意相等时间间隔 $\Delta t$ 内,水平位移相同 $\Delta x = v_0 \Delta t$,竖直位移差 $\Delta y = g (\Delta t)^2$(匀变速)

三、圆周运动——转圈圈的物理

1. 描述圆周运动的物理量

  • 线速度 $v$:单位时间内通过的弧长,$v = \frac{\Delta s}{\Delta t}$,方向沿切线方向。匀速圆周运动中 $v$ 大小不变方向变。
  • 角速度 $\omega$:单位时间内半径转过的角度,$\omega = \frac{\Delta \theta}{\Delta t}$,单位 rad/s。关系:$v = \omega r$。
  • 周期 $T$:转一圈所需时间,$T = \frac{2\pi r}{v} = \frac{2\pi}{\omega}$。
  • 转速 $n$:单位时间转过的圈数,$n = \frac{1}{T}$,单位 r/s 或 r/min。
  • 向心加速度 $a_n$:$a_n = \frac{v^2}{r} = \omega^2 r$,方向指向圆心,时刻变化。
  • 向心力 $F_n$:$F_n = m \frac{v^2}{r} = m \omega^2 r$,方向指向圆心。它是物体所受合外力沿径向的分力(或合外力本身指向圆心)。
图3:匀速圆周运动的速度、加速度和向心力方向
O r=1.2m A v an Fn 注意:v 沿切线,an 和 Fn 指向圆心

四、典型例题

例1(平抛基础):将一个物体从高 $h=5\,\mathrm{m}$ 的平台以 $v_0=2\,\mathrm{m/s}$ 的水平速度抛出,忽略空气阻力,$g=10\,\mathrm{m/s}^2$。求:
(1) 物体落地时间;
(2) 水平射程;
(3) 落地时速度的大小和方向。


思路:平抛运动竖直方向自由落体,水平方向匀速。
(1) 由 $h = \frac{1}{2} g t^2$ 得 $t = \sqrt{\frac{2h}{g}} = \sqrt{\frac{2\times 5}{10}} = 1\,\mathrm{s}$。
(2) 水平射程 $x = v_0 t = 2 \times 1 = 2\,\mathrm{m}$。
(3) 落地时 $v_x = v_0 = 2\,\mathrm{m/s}$,$v_y = g t = 10\,\mathrm{m/s}$,合速度 $v = \sqrt{v_x^2 + v_y^2} = \sqrt{4+100} \approx 10.2\,\mathrm{m/s}$。设速度与水平方向夹角为 $\alpha$,则 $\tan \alpha = \frac{v_y}{v_x} = 5$,$\alpha \approx 78.7^\circ$。
易错点:有些同学会直接把 $x = v_0 \sqrt{2h/g}$ 写成 $x = v_0 t$ 时忘记先求时间。一定要先求时间!

例2(圆周运动基础):一个质量为 $m=0.5\,\mathrm{kg}$ 的小球,在光滑水平面上以 $v=3\,\mathrm{m/s}$ 的速度做半径为 $r=0.6\,\mathrm{m}$ 的匀速圆周运动。求:
(1) 角速度 $\omega$;
(2) 向心加速度 $a_n$;
(3) 向心力 $F_n$。


(1) $\omega = \frac{v}{r} = \frac{3}{0.6} = 5\,\mathrm{rad/s}$。
(2) $a_n = \frac{v^2}{r} = \frac{3^2}{0.6} = 15\,\mathrm{m/s}^2$(或 $a_n = \omega^2 r = 25\times 0.6 = 15$)。
(3) $F_n = m a_n = 0.5 \times 15 = 7.5\,\mathrm{N}$。方向指向圆心。
注意:向心力不是新的力,而是由绳子拉力、摩擦力、重力等提供的合力(或分力)!本题中小球受重力、支持力和绳子拉力,拉力提供向心力。

例3(平抛与圆周简单综合):如图,一个半径 $R=0.8\,\mathrm{m}$ 的竖直光滑圆弧轨道末端 $B$ 点切线水平,与水平地面平滑连接。质量 $m=0.1\,\mathrm{kg}$ 的小球从圆弧轨道顶端 $A$ 由静止释放,滑到 $B$ 点飞出。已知 $B$ 点离地面高度 $h=1.25\,\mathrm{m}$,$g=10\,\mathrm{m/s}^2$,不计空气阻力。求:
(1) 小球到达 $B$ 点时的速度大小(提示:用动能定理或机械能守恒);
(2) 小球落地点到 $B$ 点的水平距离。


思路:从 $A$ 到 $B$ 用能量求速度,过 $B$ 后做平抛运动。
(1) 由机械能守恒:$mgR = \frac{1}{2} m v_B^2$,得 $v_B = \sqrt{2gR} = \sqrt{2\times 10\times 0.8} = 4\,\mathrm{m/s}$。
(2) 平抛阶段:竖直方向 $h = \frac{1}{2} g t^2 \Rightarrow t = \sqrt{\frac{2h}{g}} = \sqrt{\frac{2\times 1.25}{10}} = 0.5\,\mathrm{s}$
水平距离 $x = v_B t = 4 \times 0.5 = 2\,\mathrm{m}$。
易错点:有些同学会忘记从 $B$ 点的速度已经是平抛初速度,或者把 $R$ 当作 $h$ 来算平抛高度。注意审题!

五、常见误区

  • 误区1:认为平抛运动是匀加速直线运动。实际上它是匀变速曲线运动(加速度恒为 $g$,但方向与速度方向不共线)。
  • 误区2:分不清水平位移和竖直位移的关系,直接套用 $x = v_0 \cdot \sqrt{2h/g}$ 时忘了单位统一。
  • 误区3:把圆周运动的向心力当作一个独立存在的力。向心力是由其他力提供的,受力分析时不要多画一个“向心力”。
  • 误区4:匀速圆周运动的加速度大小不变,但方向始终变化,因此是变加速运动。

六、学习建议

  1. 画图! 遇到曲线运动,先画出运动轨迹,标出初速度、受力方向,将运动分解到两个互相垂直的方向(通常是水平和竖直)。
  2. 熟记公式推导过程,不要死记硬背。例如记住 $\tan \alpha = 2\tan \beta$ 是怎么来的,有助于灵活应用。
  3. 建立模型:平抛是“水平匀速 + 竖直匀加”,圆周是“径向受力提供向心力”。看到类似场景立刻联想对应的物理模型。
  4. 多做限时训练:考试中曲线运动题目往往计算量不大但概念容易混淆,平时注意审题速度和准确度。

七、知识链接

  • 平抛运动是 匀变速曲线运动 的典型例子,与之前学习的匀变速直线运动一脉相承,只是方向变为二维。
  • 圆周运动的向心力公式 $F_n = m v^2/r$ 源于牛顿第二定律,是动力学在曲线运动中的体现。
  • 后续学习 天体运动带电粒子在磁场中的偏转 时,会再次用到平抛和圆周的思想。
  • 机械能守恒定律可以简化平抛和圆周结合问题的求解(例如例3)。

八、习题自测

  1. 平抛基础:从离地 $1.8\,\mathrm{m}$ 高处水平抛出一个物体,落地点距抛出点水平距离 $2.4\,\mathrm{m}$,求初速度 $v_0$。($g=10\,\mathrm{m/s}^2$)
  2. 圆周基础:一个飞轮半径为 $0.2\,\mathrm{m}$,转速为 $300\,\mathrm{r/min}$,求边缘一点的线速度和角速度。
  3. 综合:小球从光滑斜面顶端静止滑下,斜面底端与水平面平滑连接,水平面末端有一竖直半圆轨道($R=0.4\,\mathrm{m}$)。已知斜面高 $H=0.8\,\mathrm{m}$,小球质量为 $m$,忽略所有摩擦。求小球到达半圆轨道最高点时对轨道的压力。($g=10\,\mathrm{m/s}^2$)

答案
1. 由 $h=\frac{1}{2}gt^2$ 得 $t=0.6\,\mathrm{s}$,$v_0 = x/t = 2.4/0.6 = 4\,\mathrm{m/s}$。
2. $n=300\,\mathrm{r/min}=5\,\mathrm{r/s}$,$T=0.2\,\mathrm{s}$,$\omega = 2\pi n = 10\pi\,\mathrm{rad/s}$,$v=\omega r = 2\pi\,\mathrm{m/s}\approx 6.28\,\mathrm{m/s}$。
3. 从斜面顶端到半圆轨道最高点:由机械能守恒 $mgH = mg\cdot 2R + \frac{1}{2}mv^2$ 得 $v^2 = 2g(H-2R)=2\times10\times(0.8-0.8)=0$,所以 $v=0$。在最高点,$mg + N = m v^2 / R = 0$,故 $N = -mg$,即轨道对小球的支持力向上,大小为 $mg$。根据牛顿第三定律,小球对轨道的压力大小为 $mg$,方向向下。}