《卜算子·咏梅》
📚 适合 五年级 学生阅读
📜 原文
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
📖 白话译文
风雨送春归：风风雨雨送走了寒冷的冬天，春天即将归来。
飞雪迎春到：漫天飞舞的雪花迎接着春天的到来。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏：悬崖上已经挂满了百丈长的冰柱，但就在这样寒冷的地方，仍然有梅花在枝头美丽地绽放。
俏也不争春，只把春来报：梅花开得俏丽，却并不跟百花争夺春天，它只是默默地报告春天快要来了。
待到山花烂漫时，她在丛中笑：等到漫山遍野的花朵都盛开的时候，梅花却藏在花丛中，开心地笑了。
🔍 赏析
作品概述
这首《卜算子·咏梅》是毛泽东爷爷在1961年冬天写的一首咏物词。表面上写的是梅花，实际上是想通过梅花来赞美一种不怕困难、默默奉献、乐观向上的精神。全词只有四句话，却把梅花的坚强、谦虚和美丽写得生动极了。
逐句赏析
风雨送春归，飞雪迎春到。
冬天快要结束了，风雨把旧的一年送走，雪花又把新春迎来。这两句描写了冬春交替的景象，用了拟人的手法，好像“风雨”和“飞雪”都有感情一样，一个在“送”，一个在“迎”。梅花就开在这样的时节里。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
悬崖上结着厚厚的冰柱（百丈冰是夸张的说法，形容非常寒冷），环境那么恶劣，可是梅花依然开得那么“俏”——俏丽、坚强。这里用了对比：一边是严寒，一边是花朵；一边是冰，一边是俏。一个“犹”字特别有力，意思就是“竟然还”，突出了梅花的不屈不挠。
俏也不争春，只把春来报。
梅花开得那么美，但它不和别的花抢着迎接春天，它只是想告诉大家：春天快来了！这两句把梅花的品格写活了——它不骄傲，不争夺，像个默默奉献的小使者。这里也用了拟人，把梅花比作一个谦虚的人。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
等到春天真正来了，漫山遍野开满了五颜六色的花朵，梅花却没有躲在一边伤心，而是藏在花丛中微微地笑。这个“笑”字把梅花写成了一个开心而低调的角色。它不争功、不抢风头，看着大家热闹，自己却感到很满足。这是整首词最温暖、最感人的画面。
整体评析
思想内容
这首词通过梅花在寒冬绽放、报春而不争春的形象，表达了共产党人和中国人民面对困难时候的革命英雄主义和乐观主义精神。梅花就像那些默默奉献、不畏艰苦的奋斗者。
艺术特色
- 对比鲜明：用“悬崖百丈冰”和“花枝俏”作对比，突出了梅花的顽强。
- 拟人手法：把梅花写得像人一样会“俏”、会“报”、会“笑”，让读者感觉特别亲切。
- 语言简洁：全词只有44个字，却讲出了一个完整的故事，读起来朗朗上口。
情感脉络
从“风雨送春”的寒冷，到“悬崖百丈冰”的残酷，再到“花枝俏”的惊喜，最后到“丛中笑”的温暖，情感一步步由压抑转向欢快。这说明困难只是暂时的，只要像梅花一样坚持，就能迎来美好的春光。
名句摘录
待到山花烂漫时，她在丛中笑。 这句成为名句，是因为它生动地刻画了梅花无私奉献、不争功的品格，读起来就像一幅画，让人过目不忘。另一个名句是已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，写出了逆境中的坚强。
知识拓展
宋代诗人陆游也写过一首《卜算子·咏梅》，同样写梅花，但风格完全不同。陆游笔下的梅花是“寂寞开无主”“零落成泥碾作尘，只有香如故”，有一种孤独、凄凉的感觉。毛泽东爷爷说他是“反其意而用之”，意思是从相反的角度来写。陆游借梅花表达自己怀才不遇，而毛泽东借梅花歌颂革命者的乐观与奉献。大家可以对比着读一读，体会两种不同的心境。
✨ 名句摘录
- "待到山花烂漫时，她在丛中笑"
- "已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏"
📝 创作背景
1961年，新中国正处在经济困难时期，国际上的一些国家也对中国进行封锁和压力。毛泽东爷爷写这首词，目的就是为了鼓舞全国人民，要像梅花一样不畏严寒、乐观向上。他还在词前加了一句说明：“读陆游咏梅词，反其意而用之。”意思是他是故意和陆游那种孤芳自赏的梅花唱反调，写出一种积极向上的梅花形象。